En section européenne, nous travaillons beaucoup par projets. Cette année, un des chapitres traitait de l’apport des mathématiciens et scientifiques de la Grèce Antique. En fin de chapitre, les élèves devaient choisir un(e) scientifique majeur(e) et créer un film en stop-motion afin de rendre compte de leur travail de recherche. Voici deux exemples de productions.
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